1、问题与数据
某研究者拟比较某班级本次考试中，男生和女生的考试成绩是否有差异，该班级男生和女生各有20名同学。最终研究者收集了学生的性别（gender）和考试成绩（score）信息，部分数据如图1。研究者应该如何展示比较结果呢？
图1 部分数据
2、对问题的分析
研究者要展示两性别（分类变量）中考试成绩（连续变量）的均值，可以使用误差条形图。
误差条形图适用于展示自变量不同分类下，连续或有序分类变量的差异。自变量可以是二分类、有序多分类或无序多分类。误差条形图通常用于展示独立样本t检验和单因素方差分析结果。
例如，比较不同心血管疾病风险组（有序多分类变量：低、中、高）研究对象的C反应蛋白水平（连续变量）的差异；比较不同性别（二分类变量：男性和女性）毕业生的薪水（连续变量）的差异。
3、SPSS操作
3.1 误差条形图
在主界面点击Graphs→Chart Builder，选择左下角的Choose from框中的Bar，如图2。
图2 Chart Builder
选择Bar后，其右侧显示8种不同条形图选项，将第2行第2个图拖拽至上方预览窗格中（如果鼠标悬停在该图上方会提示Simple Error Bar，即误差条形图）。如图3。
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